深外外語書院學生參加全國高中生日語演講大賽，張沐蘭（首排中間）奪魁。
深外外語書院學生參加中國青少年德語辯論比賽。
深外外語書院學生王心怡參加21世紀杯英語演講比賽全國總決賽。
深外校友蘇潔涵的清華大學畢業照。今年她作為清華優秀本科畢業生在畢業典禮上發言。
晶報2020年07月01日訊 在這所辦學30年來不斷創造卓越、低調務實用心辦教育的學校，每位學生都能收獲完全人格發展，并開發潛能、全面發展、張揚個性，成為現代復合型人才。有何“秘籍”？深圳外國語學校（以下簡稱“深外”）于2016年起在全國中學中率先建構并實踐了現代書院育人新機制，通過創新書院、外語書院、國際書院、文理書院“四大書院”，將全人教育與人才個性化培育有機融合。從6月29日，晶報開設系列報道《“遇見”深外四大書院》，發掘那些源源不斷的亮點。繼探尋創新書院成就拔尖創新奇才的“奧秘”之后，今天，我們走進培育高端語言專才的外語書院，感受其特色的育人方式，領略學子的耀眼風采。7月3日、6日，我們還將為你推薦深外國際書院、文理書院，敬請期待！
實施“基·通·特”培育方案
深外作為教育部確定的首批具有保送資格的全國13所外語學校之一，外語特色鮮明，開設有英、日、法、德、俄和西班牙六類語種課程，是國內開設外語語種課程最多的學校之一。外語學習須有特色化課程設計，也須實施“一對一”訓練。為此，深外外語書院設置了“基·通·特”培育方案。
“基”即厚植人文積淀，鋪墊寬廣基礎，外語書院在國家基礎課程及學校通識課程上，強調人文知識的擴容建設而增廣加深，培育能說、會道、善寫的語言專才。“通”即會通至少中外兩種語言，以課程、活動引導學生在中外語言表達上能自由轉換。該校認為，外語專才不僅要學好外語，更要學好母語，學外語是為了更好地傳播母語文化，故而必須追求母語與外語的會通與自在；學好外語是為了走向世界，學好母語才能在走向世界后不忘其根。
“特”即特色優勢，若說“基”“通”是金字塔建設的塔基與塔身，那么“特”就是站到塔尖。深外外語之“特”包括“三原”“兩廣”“一優”。“三原”即使用原版教材、運用原種語言、推行原境模擬；“兩廣”即為學生提供自然與社會的廣闊空間和生活中的廣泛機緣；“一優”即以專業師資的不斷優化，保持強大的專業優勢和競爭力。外語專才必是廣博與專精的合一。專而不博，發展空間受限；博而不專，發展資本缺失。外語書院尤其注重廣博與專精兩面，為學子美好的未來生活打下堅實的基礎。
打造優質教師團隊精準教學
如何具體實現“基·通·特”培育方案？這離不開頂級教師團隊。深外立校就有其獨特的外語優勢，對教師尤其是外語教師的選拔都是千里挑一，經30年發展和沉淀，早已打造了一支頂級的外語教師隊伍，個個眼界開闊、功底扎實、責任心強，是學子成才的保障。外語書院更是擁有一個結構合理，老、中、青結合，具有高學歷、高水平的教師團隊：教師皆畢業于清華、北大、北外、上外、北師大等知名高校，大多數教師都有海外留學背景，且通過參加各級教師培訓等不斷提升教育教學水平。
在外語書院教學樓的走廊上，你可以常常看到師生進行“一對一”對話訓練的場景。外語學習不單是“知”，更重在“行”，這也決定外語書院的管理須追求更加精準細化的落實：外語學習管理落實到每位學生，口語對話的學習采用“一對一”的形式。住宿管理方面，各書院之間采用打散混住的方式，促進不同書院的學子相互交流、共同成長，讓多元化的碰撞激發思維的火花。
精益求精研究特色精品課程
優質的教師團隊鑄造了外語書院的基礎課程、特色課程、實踐課程、講座課程等四類特色精品課程。學生在這些精心設計的課程體系中涵泳、濡染三年，教養與品位可實現“兩高”——做高尚的人、過高雅的生活，并將至少能流利而得體地表達一門外語，成為層次不低的外語專才。
其中，基礎課程圍繞文史哲展開，覆蓋各領域的通識文化，包括國家普通高中必修課程、校本選修課程以及文史哲綜合課程等，為學子鋪墊厚實的人文基礎，培育基本的數理思維，同時也讓深外文科具有突出的優勢。特色課程包括高級英語（綜合英語），語音、語法、口語、聽力，泛讀、寫作、英漢互譯，口譯與筆譯，副修多語種課程（德、法、日、西、俄等），專六專八課程等，保證學子外語學習的專業化。外語學習本就實踐性極強，必須“學而時習之”，倘若“習”之不足，外語是學不好的，因此，外語書院還開設了項目課程、體驗課程、社團課程、研究性學習等豐富的實踐課程，加強外語實踐訓練，保證每一位學子都可在實踐項目或社會活動中得到充分的鍛煉。
極具深外特色的還有講座課程。外語書院根據課程設計聘請卓越大師、杰出校友、優秀家長進校為學子們開設講座，以每周“外語書院講堂”的方式拓寬學生的知識面，讓學子與頂級人物對話，從中體悟他們的格局與境界，修習他們的思維與精神。近年來，外語書院曾邀請香港中文大學（深圳）朱世平院士、上海外國語大學吳其堯教授、北京大學王雷教授等許多名家到校，分別為學子分享“科學的三生三世及C位學業規劃”“我們為什么要閱讀經典”“招生政策及面試技巧”等。一場講座意味著，精英們至少三十年的人生積淀轉化為三個小時的講座而被學子聽取甚至吸收，這其實是極高效的學以成人之道，深外一直對此進行精益求精的探索。
保送與競賽成績亮眼，成就高端語言專才
正因強大的師資團隊、用心打造的精品課程、精準細化的人文管理，學生頻頻收獲亮眼的“成績單”。保送生方面，近十余年，深外保送生總數達2564人，其中累計保送清華、北大的人數達116人。外語書院更是年年實現全員保送，2020年，該書院共134人，就收獲340份預錄通知書，其中，清華、北大、外交學院、北外、上外等5所品牌名校向深外學子發出94份預錄通知書。
通過保送名校外文系的成才之路很寬廣。深外2016屆畢業生蘇潔涵當年保送清華人文學院外文系后，學習英語、德語以及梵語并修習了清華經管學院經濟學（金融方向）學位，今年還作為本科二學位優秀代表在清華大學經濟管理學院2020畢業典禮上發言。她坦言：“我在深外度過了成長期最有意義的6年，深外的外語特色教學對我進入清華有很重要的幫助，外語學習優化了我的思維方式和世界觀。”
不僅如此，外語書院的學子還在各類外語賽事上屢獲大獎和榮譽：近年來，獲全國性的英語類、法語類、德語類、日語類、俄語類、西班牙語類的大賽特等獎和一等獎的學生，分別就有諸康妮、禹嵐馨、朱睿儀等13人，方聰、吳雙、朱睿儀等11人，林瀚昕、唐舜宸、林琳等19人，陳依彤、鄧浩、丁若彤等38人，張娉婷、胡錦灝、鄭芊芊等5人，周藝昕、陳婧楠、李佳容等5人。在中學法語作文大賽、中學生德語作文比賽、西班牙昆卡政府TRUE SPANISH EXPERIENCE–UNED視頻大賽、全國中學生俄語大賽、卡西歐杯日語演講大賽等大型賽事中，深外學子年年載譽而歸。
學校不斷對辦學以來就有的外語特色進行精品化打造。未來，外語書院將繼續堅持追求“高起點、高標準、高質量”的目標，培養具有中國底蘊、富有國際視野、外語特長鮮明的高端語言專才，引導學生通過保送走上成才之路。有語言興趣甚至稟賦，尤其是文科成績突出，立志通過外語專業成才的學子，報考深外是最合宜的選擇。
（晶報記者 江丁 王文麗 通訊員 周鵬 史世峰/文學校供圖）