見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2021年1月6日訊 （記者 潘寶儀 通訊員 張文）光陰似箭，日月如梭，兩個月前啟動的坪山實驗學校第十一屆麒麟讀書節(jié)，也到了落幕之時。本屆讀書節(jié)以“閱讀永恒 創(chuàng)意無限”為主題，打造了思辨閱讀、閱見深圳、愛閱之家等一系列主題活動。兩個月的時間里，故事大王、智多星辯論賽、幸福打卡、科技大賞等等賽事精彩紛呈，亮點頻出，涌現(xiàn)了一批批表現(xiàn)優(yōu)異的學生和老師。
據(jù)了解，首先登場的是11月舉行的星光書屋、圖書漂流活動。在班主任老師的帶領下，孩子們精心布置教室，把班級變成了熠熠生光的小書屋。瞧！班級的書架上，放滿了同學們珍藏的書籍。大家拿著自己最喜愛的書和同學交流，不但要交換閱讀，還要再給彼此寫幾句讀書感想、推薦語錄才滿足呢！于是，一本本經(jīng)典名著就這樣漂流起來，傳到了更多同學手中，豐富了更多人的閱讀之旅。
麒麟讀書節(jié)，并不止步于讀，還以閱讀為中心開展了一系列實踐活動。坪山實驗學校的老師告訴記者，在小語科組里，語文老師先行示范，在11月11日舉行了“麒麟杯”小學語文教師朗誦語文課本篇目比賽。她們通過朗誦豪邁激昂的《七律·長征》、清麗淡雅的《白鷺》以及活潑童趣的《在牛肚子里旅行》等作品，表現(xiàn)了扎實的專業(yè)功底。緊隨其后，同學們參加了第四季“誰是故事大王”的比賽。聲勢浩大的全校初賽激發(fā)了孩子們對講故事的熱愛，而后，他們在層層進階的比賽中開拓視野、鍛煉自己、贏得榮譽。最終，在這場全市范圍的大型講故事比賽里，學校數(shù)名選手斬獲佳績，四年級的劉怒放同學更是當選為本屆“故事大王”。
小學語文偏向口頭表達，中學語文這邊則以書面表達為主。11月13日，九年級現(xiàn)場作文突破以往的命題模式，學生須圍繞“書包”在三個題目中任選一題：可以是敘事作文、可以寫演講詞、還可以寫想象作文……歷經(jīng)一個小時，一篇篇構思新穎、富有真情實感的文章躍然紙上，字里行間展示了初三學子較高的文學素養(yǎng)。此外，12月2日，初中語文還舉辦了“以你我之手，書漢字之魂”的漢字書寫大賽。坪實一千多名學子同臺競技，作品以硬筆書法為主，有的清新婉約、有的剛勁有力、有的飄逸風雅，盡顯麒麟學子多元之風，坪實包容之氣。
書面表達的方式不僅有寫字，還有畫畫。據(jù)坪山實驗學校美術科組介紹，他們開展的插畫作品創(chuàng)作活動，其目的就是激活閱讀中的美育力量。活動中，學生用直觀具體的視覺圖形，呈現(xiàn)他們對文本的理解，再現(xiàn)名著語言傳達的畫面美。孩子們的插畫內(nèi)容涉獵極廣，有的以繪本為參考，涂繪豐富多彩的場景；有的以傳統(tǒng)故事為依托，描繪故事中不同主角的高光時刻；還有的通過分格漫畫的形式揭示故事主線……通過書籍插畫的創(chuàng)作，學生的閱讀興趣愈加濃厚，讀后思考也愈發(fā)深刻。這正是圖文結(jié)合，相得益彰。
為了提升學生的思辨能力，初中道德與法治科組在七、八年級開展了“智多星”辯論賽和“我與深圳共成長-小記者”采訪活動。辯論賽深受同學歡迎，他們積極報名推選辯論隊，在老師的組織下抽取辯題和正反方。一周緊張準備之后，雙方辯手在賽場上你來我往、侃侃而談，雖針鋒相對卻又不失風度，互相尊重。其后開展的采訪活動繼續(xù)由學生擔任主角，他們圍繞“我與深圳共成長”的主題設計風格不同的采訪卡，對身邊的親友進行簡單采訪并在結(jié)束后合影留念。道法科組的活動不僅促使學生了解辯論、采訪的基本知識，在實踐中學習二者的技巧，也鍛煉了同學們團隊合作能力，提升了他們的學科素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。
閱見深圳
2020年，既是深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年，也是深圳建設粵港澳大灣區(qū)和中國特色社會主義先行示范區(qū)全面鋪開、縱深推進的關鍵之年。借此契機，本屆讀書節(jié)以深圳這座城市為對象，展開了豐富的閱讀實踐活動。比如我校歷史科組，結(jié)合生情設計了手抄報制作比賽和歷史知識競賽，引導學生查閱深圳的城市發(fā)展史——從小漁村到大都市，一座座高樓拔地而起，一條條地鐵漸次開通……滿載深圳記憶的手抄報和極富新意的知識競賽，使學生認識了祖國改革開放與深圳高速發(fā)展的歷程，提升了歷史素養(yǎng)與家國情懷。
同時，小學科學和八年級物理科組也以深圳四十年為對象舉辦了“城市科技大賞”活動。孩子們?nèi)ラ喿x深圳40年來科技成果的相關資料，從中找到自己感興趣的項目進行數(shù)據(jù)分析、綜合處理，再用圖文結(jié)合的方式制作成介紹卡。最后，這份師生合力完成的榜單上，電焰灶、水下無人機、無人駕駛公交車等各種高端科技多不勝數(shù)。不僅制作者了解了深圳幾十年來的科技成果，榜單展出后，所有觀展的師生也見識了深圳這座科技之城的魅力。
另外，英語科組由課內(nèi)走向了課外，他們組織“幸福打卡”活動，鼓勵學生去到自己喜歡的深圳景點，現(xiàn)場用英語介紹該景點并錄制宣傳視頻。本次活動參與面極廣，前后共收到學生作品近千份，在家長的陪伴下，全校學子身著校服，走入深圳各個景點播撒幸福。這樣把書本知識靈活運用到生活中，不僅鍛煉了學生的英語口語表達能力，也能讓他們更關注身邊的美景，感受生活的美好，做一個熱愛生活、積極向上的人。后期，將優(yōu)秀作品以班級展播和學校大屏幕滾動播放的方式，也進一步擴大了活動輻射面。初中部的同學還在此基礎上開展了英語書寫、讀物賞析和主題演講活動。同學們紛紛表示，這些活動不僅讓自己真實地體驗到了“用”英語的樂趣和滿滿的成就感，更在觀看其他優(yōu)秀作品時，發(fā)現(xiàn)了自身進步的空間。
值得一提的是中學地理組，他們秉持“讀萬卷書、行萬里路”的理念，結(jié)合學科特色組織了旅行地圖創(chuàng)作比賽。讓學生閱讀《世界地圖》、《全球最美的100個地方》、《孤獨星球·世界》等相關書籍后，充分發(fā)揮自主創(chuàng)作能力和繪畫能力，設計一份既科學合理又豐富多彩的旅行地圖。學生的優(yōu)秀作品在學校東校區(qū)一經(jīng)展示，立刻吸引了無數(shù)學生駐足欣賞。大家跟著一起看見了一個色彩繽紛的大千世界，發(fā)現(xiàn)了一個地大物博的美麗中國！
愛閱之家
閱讀，不僅需要有書香的校園，更需要有書香的家庭。在這方面，本屆讀書節(jié)的亮點，不僅有親子論壇這樣倡導家庭成員交流讀后感的活動，還有把家長請進教室的“悅讀講座”。11月30日，每班的家長代表受邀進班舉辦講座，為孩子們帶來新鮮、豐富的課外百科知識。有的家長根據(jù)學生年齡特點，分別帶來了親子繪本劇表演《白雪公主大戰(zhàn)女巫和新冠病毒》、名著品讀《活著》等講座；有的家長結(jié)合職業(yè)特長為同學們介紹高爾夫運動、口罩制造等專業(yè)知識；還有的家長分享自己的成長故事和閱讀經(jīng)驗，提醒大家以史為鑒，以書為友，用心讀書。本次悅讀講座，每一位受邀的家長都非常用心準備，分享的內(nèi)容極具啟發(fā)性，讓孩子們受益匪淺，真正實現(xiàn)了“生活悅讀化”。
經(jīng)過前期多姿多彩的閱讀活動，讀書節(jié)后期迎來了大豐收。誠如冰心老人所言：“讀書好，好讀書，讀好書。”我們不但要多讀書，還要讀真正的好書，這才算是享受閱讀的樂趣。因此，在圖書漂流的基礎上，我校各個年段還進一步開展了好書評選活動，希望選出經(jīng)典書籍供同學們參考閱讀。老師們充分發(fā)揮群眾的作用，把每個班級收獲推薦語錄最多的書籍挑選出來，發(fā)文到學校的微信公眾號，讓學生、老師和家長一起來投票。最終，每個年段只有十本書籍被評為年度好書，真是名副其實的百里挑一！
當然，各個科組在比賽活動中也產(chǎn)生了許多閱讀典范作品。老師們不僅認真為學生的作品評獎，鼓勵創(chuàng)作者再接再厲，還精心設計了“書香人間”展覽，把不同學科的優(yōu)秀作品分別展示在不同的校區(qū)和班級，供同學們觀看學習。北校區(qū)的插畫作品展、科技大賞展，東校區(qū)的親子論壇作品展、旅行地圖展以及南校區(qū)的深圳40年歷史展都各有千秋，讓觀看的老師和同學大飽眼福。此外，故事大王的參賽視頻、幸福打卡的英語介紹視頻等都在學校大屏幕流動播放著，也收獲了無數(shù)點贊！
回首前兩個月，因為各位同學、老師的積極參與，本屆讀書節(jié)才能舉辦得如此成功，既豐富了校園文化生活，更體現(xiàn)了閱讀給孩子們帶來的快樂與成長。也因此，在最后的評選活動中，才涌現(xiàn)出了比往年更多的讀書小明星、好少年和書香家庭、書香班級以及最美讀書人。我們相信，坪山實驗學校第十一屆麒麟讀書節(jié)雖然畫上了圓滿的句號，但大家的閱讀并不會停止。