為進一步擴大高中公辦優質學位，由寶安第一外國語學校黨委領導籌建的現代化、國際范、全寄宿制公辦高中——福海中學（籌建名：深圳市第十六高級中學）即將C道出位。
福海之“福”
名校之福
福海中學由寶安第一外國語學校黨委領導籌建，站在巨人的肩膀上起步，形成名校與新校疊加優勢。
寶安第一外國語學校全力支持學校教師隊伍建設，還遴選派出中層干部、骨干教師到新校區勇挑重擔，助力新校區快速構建起一支精銳之師，匯聚起高質量發展的磅礴力量。
區位之福
突出的區位優勢。福海中學地處粵港澳大灣區中心地帶、前海合作區腹地，未來產業中心之城的福海街道，緊鄰深圳國際會展中心、海洋新城、寶安國際機場，具有得天獨厚的政治、經濟、文化區位優勢。
便捷的交通網絡。東北緊鄰寶安大道、廣深高速、地鐵11號線橋頭站，南接地鐵12號線福海西站，西接廣深沿江高速福海出口，形成半小時市內全覆蓋直達交通網。
名師之福
本著“發展為本，質量為重，教師為要”的原則，在寶安第一外國語學校黨委的領導下，福海中學自2021年7月便開始精心組建與錘煉名師團隊：
一是精英管理團隊，有序推進各項籌建工作，學校從深圳市各大名校選調了10多位諳熟深圳教育發展和高中教育教學管理的精英骨干組建了籌建工作小組；
二是名師骨干天團，學校面向全國高標準遴選招調了涵蓋高考9大學科正高級、特級、省級學科帶頭人、省級學科競賽一等獎等業務骨干12名，充分發揮骨干名師在學科建設上的頭雁效應；
三是優秀畢業生團隊，學校已從國內雙一流高院校及國外常春藤名校等招錄了20余名優秀畢業生，從4月份開始這批新教師分別進入品牌初中學校畢業年級和高中名校一年級跟崗見習培訓，為站穩講臺充分歷練。
規模之福
（1）班級規劃：學校規劃36個教學班，每個年級12個班，中等規模，與新高考“3+1+2”選課走班12種組合完全匹配，滿足所有學生不同組合的需求。
（2）年級規模：與同類學校相比，一個年級600名學生的規模，使同學們享有包含師資在內的優質資源更高占有率，也會擁有學校管理者更高的關注度與情感投入比。
（3）成長速率：適中的規模，意味著同學們起點基礎落差不大，既有利于學校整體相近，差異發展的精教精育政策的推進，也有利于同學們之間平等協作學習共同體的建構，促進學生健康陽光成長。總之，適度規模將會加速學生、教師及學校的發展，實現短時間內脫穎而出。
福海之海（“嗨”）
學校緊扣校名“海”，以海藍色為主色調，營造海納百川、包容開放的校園，讓每一位福海學子在“福海”中“嗨”得幸福之味。
學得“嗨”
學習定制。全面了解學生的興趣愛好以及優勢、劣勢科目等情況，借助信息化大數據分類、整合、匯總，然后為學生定制個性化學習、發展方案。
匹配教育。在個性化學習、發展方案的基礎上，學校調動師資等資源進行相應的匹配教育，采取綜合有效措施，如，為有需要的同學進行一對一的免費輔導，利用創客實驗等特色課程培養對有志于創新發展的學生，挖掘學生潛能，拓展學生的特長，等等。匹配教育充分體現了學校的教育個性特色與學生的學習、發展前景。
生涯規劃。指導學生制定職業與理想生涯規劃，引導學生全面認識個人興趣愛好，了解自身特質，挖掘自我潛能等等，并發現自己的不足，確立人生的奮斗目標。在目標的指引下，學生追尋有意義的學習與生活，探討自我認知、自我覺悟的路徑，喚醒內在的生長力，鍛造克服局限的修復力，真正實現生命自覺與自主成長，為將來的良好發展奠定堅實基礎。
吃得“嗨”
吃得舒坦。學生食堂分一二兩層，全實木高檔餐桌椅，三家公司經營，可同時容納1500余人就餐需求。一樓是自選式智慧餐廳，便于學生快捷舒適就餐。
吃得營養。學生食堂按照營養學標準，為學生提供符合營養比例要求的食物，確保營養充足、均衡，以滿足學生身體成長的需要。以周為單位，每天為學生配置不同的營養自選餐，并利用大數據對學生每天用餐的營養均衡情況分析反饋，對點推送家長。
吃得時尚。二樓是西式個性化風味餐廳，品類豐富，學生根據需求可自由享有美食，享受時尚。
住得“嗨”
園林式生活空間。繽紛花樹繞樓臺，蔥蘢綠意映院落。星級標準四人間，上床下桌，木梯上下，衣柜、行李箱、鞋柜，就寢與學習空間相對獨立。兩衛兩浴帶陽臺，敞亮舒適，起居便利；六部電梯配套六間步梯與六樓的空中休閑大街通連，出行通達。四個特色區塊分別配置生活休閑、健身、閱讀等設施，六間洗衣房、烘干機房、吹風機房配套設置，生活愜意。
個性化服務。每層設置有貼心的生活教師。學校還根據個人興趣愛好、生活習慣、相近原則對住宿同伴組團安排，建設友好融洽，共享共建的宿舍共同體。
玩的“嗨”
校園建構精美雅致、現代時尚。將書院式學習空間、園林式生活空間、家園式休閑空間錯落疊加。
高端大氣的體育館設施完備，功能多樣。高標準室內游泳館幽靜別致，碧波粼粼；空中風雨操場舒展開闊，綠草如茵；人文氣息濃郁的圖書館、安靜的自習間、電子閱覽區、長廊個性化閱讀區、音樂休閑閱讀區、無感借閱的通道等令人沉醉書香，徜徉其中。
一樓中軸大街、六樓休閑文化長廊連通教學區、生活區和運動區融學習、閱讀、休閑于一體。
空中花壇、三層與六層的景觀平臺與地面四季花園亭榭飛泉，疊映成趣。
福海之“成”
成在“十精”保障
寶安第一外國語學校為新校區福海中學，明確了以擁有幸福而完整的人生為出發點，著力推進“精美校園、精細治理、精銳團隊、精雅德育、精品課程、精準教學、精確評價、精致科研、精心服務、精優特色”等“十精”教育。
成在名師賦能
學校將按照“品德高尚、專業厚實、善教善研、追求卓越”的標準，打造一支精銳之師，匯聚起奉獻福海中學育人事業的磅礴力量。
成在主體生長
堅持“以人為本”的管理思想，凸顯廣大教工、學生及家長的主體地位，以自主生長的方式，充分激活教工的內驅力、學生的發展力、家長的聚合力，讓“三力”合流，匯入“福海”，融聚奮進力量，開創美好未來。
成在課程支撐
個性化發展的校本課程體系:
創新課程——國際會展課程、海洋生態課程、跨文化課程等。
地域性課程——獅舞、武術、剪紙、福文化課程等。
特長課程——體藝、小語種、社團性課程等。
